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她告诉《瞭望东方周刊》:“每年收到市优秀毕业生的推荐表格时,一批成绩中等或者中上的学生就要开始暗地较劲。”

纵观各地学校的评选尺度,除了个别表述有小小差异,对推荐学生的要求基本大同小异,都是首先强调学业成绩要突出。南师大附中获得推荐资格的匡超成绩为年级第一,学科竞赛考得很好;湖北武汉二中被推荐的宋轨凡“经常考年级第一”;河南郑州一中要求“学业成绩必须居于年级的前百分之三”。

另据了解,9月10日至10月10日,北京市将开展就业服务月活动,预计举办各类别现场招聘会40场左右。2010届离校未就业高校毕业生,往年历届离校未就业毕业生、零就业家庭和困难家庭毕业生、合同期满大学生“村官”等都是主要服务对象。

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于轼尽管学习成绩属于中等,但他对大学里上的几门课还是非常有兴趣的。在大学他最喜欢的课程是数学、物理和机械理论课。大学毕业乃至工作后,于轼对数学的兴趣有增无减。60年代,美国数学家里查德贝尔曼撰写的《实用动态规划》一书对他影响最大。贝尔曼在变分法、自动控制、逼近论、控制论、运筹学等方面取得了大量成果。贝尔曼还有一个特点是用浅显的语言讲述复杂的数学公式。于轼晚年研究择优分配经济学理论,并且引用日常生活琐事为例讲解经济学道理,都与读贝尔曼的书有很大的关系。

【背景】我国贫困落后地区义务教育状况堪忧。今后,我国每年将有数百万受过高等教育的知识分子退休。他们多数身体健康,基本没有家庭负担,并且对党和国家、对改革开放充满感恩回报之心,对曾经奉献了青春的农村、边疆有深厚的感情,有关心教育、继续奉献的能力和热情。

近两个小时的考试时间里,张瑞腹痛难忍,却空不出手去按压。11时,考试结束的铃声响起,监考老师走到张瑞座位面前替她收好试卷。张瑞哭了:“总算顺利考完了,谢谢你们。”

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过了语言关后,从本科一直到博士毕业,学费一项是可以省下来了,但生活费却并不便宜。其中住宿每月2000元左右,购买学生月票要300多元。每月1500元的饭费支出只能达到“吃饱”水平。此外还有电费、通讯费、购买学习用品等开销,因此省吃俭用的话,每个月的花费差不多要5000元。当然,如果有稍微“奢侈”点的愿望,钱包就会以几何级的速度瘪下去。例如不习惯啃面包,想吃米饭的中国人,买个电饭锅几乎是天价。而如果眼镜坏了,至少要忍痛付出几千元的代价才能换副新的。

  近年来,前来新疆打工的内地省市的农民工正在逐渐增多,受路途遥远等因素的影响,不少农民工选择了留在新疆过年,他们的孩子因此不能与父母团聚。据日前一项对新疆22个城市农民工生活质量的抽样调查显示,有61.2%的农民工表示,自己已经连续三年以上没有回家和子女团圆过了。

  数学系D412寝室是一个特别的寝室,她们不在一个专业,但有一颗共同打拼的心;她们来自不同的地方,但有着共同的追求。通过寝室美化大赛,室员的集体意识和团队意识大大加强,大家共建文明、规范、温馨寝室的热情高涨。

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物质文明的急速发展,以至精神文明被抛得老远。十年前,我们还可以用我们“优美的文笔”来书写我们“真实的情感”以增进我们“纯洁的友谊”。现在只要一个电话,一切“OK”。来点时尚,还可以上网,浏览网页、交友聊天、上传下载资料、写博客……,乐在其中。虚拟的世界有虚拟的好处,让人们显现出现实生活中不能显露的一面。有些网民们存在些许侥幸,自觉藏身于浩瀚的互联网世界,不同于现实,只要不至于违法,就有些无所顾忌。该说的不该说的,该看的不该看的,互联网成了民众最自由的话语场。近10年中国互联网蓬勃发展,网民数量与日俱增,互联网是个多元的虚拟世界,好的有益的自不必说,一些浑浊的低俗的也随之而来。海量的信息让网民们无从辨别,谣言真相正义丑恶一时难以分清。互联网是个强大的武器,正用则心驰世界,点击天下。邪用,则心乱神迷,害人害己。于是我们需要筛选,需要过滤。这个过程需要上升到一个高度,需要职能部门跟网民齐心协力,让互联网上那些阴暗无处躲藏。

“我很吃惊,在目前高考招生制度不断改革,一些高校逐渐获得更多自主招生权的情况下,研究生招生统考的专业不断增多,究竟是一种进步还是倒退?”

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新华网广州11月14日电(记者赵东辉王金涛刘丹)一所民办的慈善学校招收优秀贫困学生遇到重重阻力,以至于每招一名合格学生要花去3000元“招生互动费”。  这就是广东省佛山市顺德区的国华纪念中学,一所全寄宿、全免费的民办慈善高中。这所学校面向全国招收贫困初中毕业生,试图帮助9年义务教育后的优秀贫困学生找一条出路。然而,学校的慈善之举,却在招生过程中举步维艰。  一方面是贫困学生上学难,一方面是慈善学校招生难  对于家境贫寒无法维持初中以后学习费用的学生来说,能够进入国华纪念中学无疑是一个难得机会:入读的学生不仅可免食宿费、学杂费,还可获得包括衣服在内的生活用品和假期探亲车费,除此之外,每位男女生每月还分别获得40元、60元零用钱。对考上大学本科的学生,校方每年还奖励6000元到1.5万元。  我国民办教育促进法明确指出,民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。国华纪念中学作为慈善学校面向全国招生,是经广东省教育厅批准的。尽管如此,该校在各地招生仍遇到种种困难。  该校曾连续3年在宁夏招收优秀贫困学生,但今年中断了:宁夏一些市县教育行政管理部门不愿意协助相关的宣传及招生报名工作,为防止本地优秀生源被抢走,有的还推迟中考阅卷时间,导致国华纪念中学难以按时录取学生。  还有的地方教育行政管理部门禁止优秀贫困学生报考国华纪念中学,一些学生准备参加国华纪念中学组织的统一考试,当地一些教师甚至堵在学生家门口,不让他们参加应试。有的学生坐上车了,又被拦下来。今年秋季,国华纪念中学在湖北某地招生时,当地教育行政管理部门指责国华纪念中学干扰招生秩序。  一些地方教育行政管理部门表面上支持国华纪念中学招生,实际上推荐的学生不合格:河南某中学的中考录取分数线为575分,而推荐给国华纪念中学的学生成绩均在535分以下。  记者在云南省教育厅发给中国扶贫基金会一份材料上看到,这里列举了配合国华纪念中学招生的三点困难:一是集中考试存在安全隐患,初三贫困学生自我保护能力差;二是贫困学生从乡村到县城、再到省城,考试成本高;三是学生录取率低。  国华纪念中学校长季德华认为这是托辞,他说:“考试费用是由国华纪念中学承担的,无须当地学校和学生支付;因为当地教育行政管理部门不配合推荐优秀贫困学生,我们的录取率所以不高。” 慈善学校教育资源太少,公办学校教育资源过多  重庆一位学生告诉记者,当地中学对他们报考国华纪念中学有一定限制,只有通过四川省扶贫办寄送资料和进行应试。  内蒙古自治区一位高三学生说,近三年来就读国华纪念中学的当地学生由6个减少到1个,当地推荐的并非优秀贫困学生。  据了解,国华纪念中学计划每年招收500名优秀贫困学生,可现在每年花近百万元招生费,连200名学生也难以招收到。  而公办慈善学校的境遇迥然不同。由上海市教委和闸北区政府投资兴建的久隆模范中学,也是依靠社会捐助招收优秀贫困学生,同样是对学生全部免费。但不同的是,这所学校在当地没有招生难问题,而且优秀生源十分充足。其原因很简单,这所公办学校招生得到了教育行政管理部门的支持。  华东师范大学基础教育研究所副所长杨小微认为,慈善学校确实为贫困学生开辟了一条新路,成为慈善人士回报社会的一种方式,但是教育资源配置的不合理,影响了这种慈善事业的发展。  他分析说,一些地方将高考升学率作为政绩来看待,通过限制优秀生源的外流,来保障本地的高考升学率;还有的地方政府把升学指标直接压到局长、校长、教师身上,培养重点也总是围绕少数学习好的学生。 管理部门应平衡教育资源,慈善学校应增加教育资源  无独有偶,广东汕尾市海丰仁荣中学也是一所民办学校,至今已有2000多名贫困学生享受减免学费待遇,甚至免交全部费用。但是,该校的慈善之举被一些公办学校认为是“打着扶助贫困学生的旗号,抢夺优秀生源”,当地的教育部门对该校做法也持“保留意见”。  杨小微指出,一些地方教育资源垄断有加剧之势,这样不利于教育事业的发展。特别是在教育经费投入不足的今天,高中教育应该向多元方向发展,如果仅靠垄断方式卡住学生学籍不放,以此限制优秀生源的流失,在一定意义上损害了学生受教育的选择权。  国华纪念中学校长季德华介绍说,该校成立之初,招收学生都是找当地的教育部门,然而无论如何解释慈善目的,这些部门均不予配合,且以种种方式阻挠优秀贫困学生参加考试。在这种情况下,国华纪念中学只好避开教育部门,通过当地扶贫部门和扶贫基金会,延揽优秀的贫困学生。  这位校长说,作为一所慈善学校,国华纪念中学并没有和地方高中抢夺生源,学校成立以来,一直允许优秀贫困学生在国华纪念中学就读两年之后,再回原籍读高三,并在原籍参加高考。这样既培养了优秀贫困学生,又能让他们有一年时间适应原籍的学习环境。国华纪念中学愿与当地教育部门签订协议,允许优秀贫困学生回原籍参加高考。  上海市教科院民办教育研究所所长胡卫指出,在高中招生方面,考生档案材料统一保存在各地招生办公室,虽然考生本人愿意到民办学校,但是招生办公室若不转送相关考生的档案材料,民办学校也只能“望生兴叹”。  广东一位教育行政管理部门负责人认为,慈善学校招生难的主要原因是,国华纪念中学与当地教育部门沟通不够。由于不了解、不理解,当地教育部门还以为是抢生源。实际上,国华纪念中学每年只招收200名优秀贫困学生,数量这么少,根本不存在抢生源问题。  上海一位负责民办教育管理官员表示,我们的社会对于慈善学校应当有正确的认识,这些学校没有政府投入,通过吸纳社会资金包括慈善资金兴办教育,对于整个教育事业的发展功不可没。然而,一些部门对于慈善学校的态度暧昧,亟待转变观念,加强协调,创造有利于慈善学校发展的外部环境。

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